ผลการวิเคราะห์ผลการประเมินในปี พ.ศ. 2566:

จากการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนห้วยซวกคกเลาใต้พบว่า มีจุดแข็งและข้อบกพร่องบางประการที่ต้องได้รับการพัฒนาเพื่อให้สอดคล้องกับหลักเกณฑ์การประเมิน และเพื่อยกระดับมาตรฐานการทำงานของโรงเรียน

จุดแข็ง:

·        การปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบข้อบังคับ: โรงเรียนได้แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบข้อบังคับที่เกี่ยวข้องอย่างถูกต้องและต่อเนื่อง

·        การมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย: โรงเรียนสามารถเปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเข้ามามีบทบาทในการพัฒนาและประเมินผลการดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ข้อบกพร่อง:

·        การเผยแพร่ข้อมูล: การเผยแพร่ข้อมูลและข่าวสารยังขาดความครอบคลุมและการอัปเดตที่ทันสมัย ทำให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องบางส่วนไม่สามารถเข้าถึงข้อมูลที่สำคัญได้อย่างสะดวก

·        การจัดการร้องเรียน: ยังพบว่ามีกระบวนการในการจัดการข้อร้องเรียนที่อาจไม่ครอบคลุมและอาจต้องมีการปรับปรุงเพื่อให้มีความชัดเจนและโปร่งใสมากขึ้น

การกำหนดวิธีการนำผลการวิเคราะห์สู่การปฏิบัติ:

1.  ปรับปรุงกระบวนการเผยแพร่ข้อมูล:

o   เพิ่มความถี่ในการอัปเดตข้อมูลและข่าวสารบนเว็บไซต์ของโรงเรียน ให้ข้อมูลที่เผยแพร่มีความทันสมัยและเข้าถึงง่าย

o   จัดให้มีบุคลากรที่รับผิดชอบในการดูแลและตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลที่เผยแพร่

2.  เสริมสร้างการจัดการร้องเรียนที่มีประสิทธิภาพ:

o   จัดทำคู่มือหรือแนวปฏิบัติที่ชัดเจนสำหรับการรับเรื่องร้องเรียนและการจัดการข้อร้องเรียน

o   ฝึกอบรมบุคลากรให้มีทักษะในการจัดการกับข้อร้องเรียนอย่างโปร่งใสและมีประสิทธิภาพ

3.  ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย:

o   จัดกิจกรรมประชุมร่วมกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอย่างสม่ำเสมอ เพื่อเปิดโอกาสให้มีการระดมความคิดและวางแผนการดำเนินงานร่วมกัน

o   นำข้อเสนอแนะจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียมาปรับปรุงการดำเนินงานของโรงเรียน

การวิเคราะห์ข้อจำกัดของหน่วยงาน:

1.  ข้อจำกัดด้านทรัพยากรบุคคล:

o   โรงเรียนอาจมีบุคลากรไม่เพียงพอในการดูแลและจัดการกับหน้าที่ที่เพิ่มขึ้นจากการดำเนินงานตามมาตรการต่าง ๆ

o   บุคลากรบางส่วนอาจยังขาดความเชี่ยวชาญในเรื่องการจัดการความโปร่งใสและการรับเรื่องร้องเรียน

2.  ข้อจำกัดด้านงบประมาณ:

o   งบประมาณในการพัฒนาระบบและการจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสอาจไม่เพียงพอ

3.  ข้อจำกัดด้านเทคโนโลยี:

o   ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศของโรงเรียนอาจยังไม่รองรับการเผยแพร่ข้อมูลและการจัดการข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ

4.  ข้อจำกัดด้านการสื่อสาร:

o   การสื่อสารระหว่างผู้บริหารและบุคลากรในโรงเรียนอาจยังไม่ทั่วถึง ทำให้การนำมาตรการต่าง ๆ สู่การปฏิบัติยังไม่สมบูรณ์เท่าที่ควร

จากการวิเคราะห์ดังกล่าว โรงเรียนห้วยซวกคกเลาใต้ควรดำเนินการปรับปรุงและพัฒนาทั้งในด้านทรัพยากรบุคคล เทคโนโลยี และการสื่อสาร เพื่อให้สามารถนำผลการวิเคราะห์สู่การปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพและครอบคลุมทุกด้าน